Den slitne, gråaktige kosekluten som lukter litt rart, er kanskje det mest verdifulle barnet ditt eier. Uten den kan verken leggetid, barnehage eller lange bilturer fungere. For deg er det bare en klut. For barnet ditt er det hele verden.
Overgangsobjekter - kosebamser, suttekluter, tøydyr og myke tepper - spiller en overraskende stor rolle i barns emosjonelle utvikling. De er ikke et tegn på usikkerhet. De er et tegn på at barnet ditt lærer å trøste seg selv.
Hva er et overgangsobjekt?
Begrepet «overgangsobjekt» ble introdusert av barnepsykiateren Donald Winnicott på 1950-tallet. Han beskrev det som en gjenstand som representerer overgangen mellom barnet og omverdenen - et slags bindeledd mellom det trygge (deg) og det ukjente.
Overgangsobjektet er barnets første «ikke-meg»-eiendel. Det er noe barnet har valgt selv, og som gir trøst og trygghet når du ikke er tilgjengelig. Det fungerer som en bærbar versjon av foreldrenes omsorg.
Mellom 30 og 60 prosent av alle barn knytter seg til et overgangsobjekt. De barna som ikke gjør det, er like trygge og godt utviklet. Noen barn bruker tommel eller vugger seg selv i stedet.
Når dukker overgangsobjektet opp?
De fleste barn begynner å knytte seg til et overgangsobjekt mellom 8 og 12 måneders alder. Det er ikke tilfeldig at dette sammenfaller med to store utviklingstrinn:
- Separasjonsangst: Rundt 8-9 måneder forstår barnet at dere er separate personer, og det kan bli redd for å miste deg
- Objektpermanens: Barnet forstår at ting eksisterer selv når de ikke er synlige - men det kan også bety at det forstår at du kan forsvinne
Overgangsobjektet hjelper barnet å håndtere disse nye, store følelsene. Det gir en fysisk påminnelse om trygghet og tilknytning.
Interessen for overgangsobjektet er gjerne sterkest mellom 1 og 3 år, og avtar gradvis etter hvert. Mange barn beholder det til 5-6 årsalder, noen enda lenger.
Hvordan støtter overgangsobjektet utviklingen?
Et overgangsobjekt er mye mer enn en trøsteting. Det spiller en aktiv rolle i barnets utvikling på flere områder.
Emosjonell regulering
Når barnet klemmer kosebamsen eller stryker seg over kinnet med suttekluten, aktiveres beroligende nerveresponser. Over tid lærer barnet å bruke denne strategien selv, uten din hjelp. Det er begynnelsen på selvregulering.
Separasjonsmestring
Ved barnehagestart, leggetid eller tur med besteforeldre gir overgangsobjektet barnet noe kjent og trygt. Det fungerer som en bro mellom hjemme og verden utenfor.
Fantasilek
Mange barn begynner å tilskrive overgangsobjektet egne følelser og tanker. «Bamse er trist» eller «kluten er sulten.» Dette er begynnelsen på symbolsk lek og empatiutvikling.
Søvn
For mange barn er overgangsobjektet nøkkelen til å sovne alene. Det gir den fysiske nærheten barnet trenger, og hjelper med å roe ned kroppen.
Av hensyn til krybbedødsforebygging anbefaler Helsenorge at babyer under 12 måneder sover uten løse gjenstander i sengen. Fra 1 år er en tynn koseklut eller liten kosebamse trygt.
Slik håndterer du overgangsobjektet i hverdagen
Kjøp to (eller tre!)
Hvis du oppdager at barnet knytter seg til et bestemt objekt tidlig, kjøp en kopi umiddelbart. Rullér mellom dem slik at begge får samme slitasje og lukt. Dette kan redde mange kriser.
Ikke vask det for ofte
Lukten er en del av trøsten. Det som lukter «rart» for deg, lukter trygt for barnet. Vask det når det virkelig trengs, gjerne mens barnet sover.
Sett grenser for hvor det kan være
Etter hvert kan det være lurt å begrense overgangsobjektet til bestemte situasjoner: sovning, bilturer, barnehage. Dette gjør det enklere å holde styr på og reduserer risikoen for å miste det.
Respekter barnets valg
Du kan ikke velge overgangsobjektet for barnet ditt. Mange foreldre kjøper en dyr, pen kosebamse, bare for å se at barnet foretrekker et slitt håndkle fra Coop. La barnet bestemme.
Overgangsobjektet og barnehagen
Ved barnehagestart kan overgangsobjektet være en uvurderlig støtte. Snakk med barnehagen om at barnet får ha med seg kosekluten eller bamsen, spesielt i tilvenningsperioden.
De fleste barnehager har gode rutiner for dette. Overgangsobjektet gir barnet en forbindelse til hjemmet og gjør overgangen tryggere.
Noen barnehager lar barnet ha overgangsobjektet i hylla si, slik at det kan hente det ved behov. Snakk med personalet om hva som fungerer best for deres avdeling.
Når bør barnet slutte med overgangsobjektet?
Kort svar: barnet bestemmer selv. De fleste barn gir gradvis slipp på overgangsobjektet mellom 3 og 6 år, etter hvert som de utvikler andre mestringsstrategier.
Det er ingen grunn til å tvinge barnet til å gi det fra seg. Å ta det fra barnet kan oppleves som et tillitsbrudd og skape unødvendig utrygghet.
Tegn på at barnet er klart til å gi slipp:
- Glemmer det hjemme uten å bli lei seg
- Bruker det bare til soving
- Snakker om at det er for «babyer»
- Velger bort det i nye situasjoner
Noen barn beholder overgangsobjektet på rommet sitt langt opp i skolealder. Det er helt greit. Det betyr bare at det gir dem en ekstra dose trygghet.
Relevante verktøy på BabyHub:
- Min Baby - Følg babyens utvikling, helse og milepæler
- Sjekklister - Praktiske sjekklister for foreldre
Vanlige spørsmål
Er det et problem at barnet mitt ikke har et overgangsobjekt?
Nei. Mange barn finner andre måter å trøste seg selv på, som å suge på tommel, leke med håret eller vugge. Disse strategiene fungerer like godt. Overgangsobjekt er ikke et behov alle barn har.
Barnet mitt har mistet kosekluten. Hva gjør jeg?
Først: sjekk alle sofaputer, bilseter og barnehagekurver. Hvis den virkelig er borte, kan du prøve å erstatte den med noe lignende. Anerkjenn barnets sorg - det er et reelt tap for et lite barn. De fleste barn tilpasser seg etter noen dager.
Kan et barn bli for avhengig av overgangsobjektet?
I de aller fleste tilfeller er avhengigheten sunn og normal. Bekymring er bare nødvendig hvis barnet nekter å gjøre noe som helst uten objektet etter 5-6 årsalder, eller hvis det hindrer barnet i normal sosial fungering. Da kan det være lurt å snakke med helsestasjonen.
Bør jeg introdusere et overgangsobjekt for babyen min?
Du kan legge til rette for det ved å ha en myk koseklut tilgjengelig under amming eller flaskemating, slik at barnet assosierer det med nærhet. Men det er barnet som til syvende og sist velger om - og hva - det vil knytte seg til.
Overgangsobjekter er et vakkert eksempel på hvordan barn finner kreative løsninger for å håndtere store følelser. Den slitne kosekluten er barnets første verktøy for selvtrøst, og den fortjener all respekt.
Les mer om separasjonsangst hos barn eller tilknytning og samspill. Forbereder dere barnehagestart? Se vår barnehageforberedelsesguide.
Finn flere ressurser for småbarnstiden på For deg med småbarn.
Les også: Emosjonell utvikling hos barn | Trygg søvn for baby | Leggeritualer som virker
Les mer
- Grenser med kjærlighet: trygg oppdragelse for småbarn
- ADHD-tegn hos småbarn: Hva bør foreldre se etter?
- 15 inneaktiviteter for småbarn på regndager
- Milepæler - Følg utviklingsmål
- Aktiviteter - Alderstilpassede aktiviteter
